NOTICIAS
XIV Certamen Internacional
de Poesía y Narrativa Breve
Bases Generales (para ambos géneros)
Podrán enviarse entre 3 y 8 poesías, máximo 40 líneas cada una, o una o más obras en el género narrativa con una extensión máxima total de 240 líneas, por triplicado, con tema libre, firmando con seudónimo y adjuntando datos personales del autor (nombre y apellido, dirección completa, teléfono, mail). La inscripción es libre y gratuita.
Cierre:
Prorrogado hasta el 20 de julio de 2006. Los trabajos podrán enviarse por correo a Besares 2395 (1429) Buenos Aires, Argentina, o por mail a concurso@ e-nuevoser.com.ar o concurso12@ubbi.com (Por mail debe enviarse un archivo adjunto de Word con sus datos y otro archivo adjunto de Word con los trabajos, en una sola copia y preferentemente en un solo mail. Nuevo Ser se hace cargo de bajar los triplicados y organizar los datos en sobres aparte). Si tuviera inconvenientes para enviar por email comuníquese de lunes a viernes de 14:30 A 18:30 HORAS AL 4702-1030.
Primer Premio: Edición gratuita de un libro de aproximadamente 64 páginas. El autor ganador de este premio tendrá un plazo de 180 días para entregar el material del libro a publicarse. El Primer Premio consta también de un Trofeo, Diploma y difusión a nivel internacional, vía Internet.
Segundo Premio:Trofeo. Diploma.
Observaciones
El jurado, compuesto por escritores y profesionales del medio gráfico y cultural independiente, cuyos nombres se darán a conocer en el acto de entrega de premios, podrá otorgar las Menciones Especiales que considere meritorias.
La editorial tiene proyectada la previa publicación de una antología cooperativa con los mejores trabajos recibidos, en cuyo caso, los autores serán debidamente notificados a fin de recibir su aprobación final. En caso de acceder a la publicación, la misma se realizará sólo si los autores están de acuerdo con las Cláusulas y Condiciones de Edición, que se evaluarán según cada caso en particular y que el autor podrá aceptar o rechazar. En este último caso se disuelve toda relación entre autor y editorial pudiendo el autor disponer de sus obras libremente.
Sobre esos autores antologados se definirán luego a los ganadores de los premios establecidos.
El Primer Premio no podrá declararse desierto.
Los primeros resultados del certamen se darán a conocer vía postal a todos los participantes en el curso del mes de agosto.
Los trabajos no seleccionados para la publicación y los no antologados serán destruidos y no se devolverán a los autores.
Cualquier cuestión no prevista en las presentes bases será resuelta por la editorial.
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La Secretaría General de Educación del Ministerio de Educación y Ciencia ha hecho pública una resolución, recogida en el “Boletín Oficial del Estado” de fecha 20 de mayo, por la que se dispone la publicación del Acuerdo de Consejo de Ministros de 21 de abril de 2006, por el que se formalizan los criterios de distribución, así como la distribución resultante, para 2006, de las ayudas para bibliotecas escolares en el ámbito de la Educación Primaria aprobados por la Conferencia Sectorial de Educación.
Las ayudas de cada Comunidad Autónoma para la mejora de las bibliotecas escolares en Primaria deberán al menos equipararse a las aportadas por el MEC, según se contempla en la resolución aprobada. (Foto: Rafael Martínez)
Madrid.
En el marco de
las acciones asociadas a la mejora de las bibliotecas escolares se incluyen
algunas destinadas al apoyo a las administraciones educativas para la mejora de
este recurso educativo en los centros docentes de su ámbito de gestión, como
la adoptada en el mes de noviembre de 2005 relativa a la distribución de un
primer crédito de 25 millones de euros, destinado a la mejora de las
bibliotecas de los centros de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y
Formación Profesional. Junto con la financiación que en paralelo lleven a cabo
las diferentes Administraciones educativas, esta aportación permitirá en los
próximos años el incremento de las dotaciones de estos centros, la adecuación
de sus instalaciones y dotaciones de todo tipo y, en definitiva, la mejor atención
educativa de este recurso imprescindible en todos los centros docentes.
En el año 2006 el Ministerio de Educación y Ciencia aportará la cantidad
total de 9 millones de euros, según se establece en la resolución, a las
Consejerías y Departamentos de Educación de las Comunidades Autónomas,
dirigidos también a cubrir gastos asociados a la mejora de las bibliotecas
escolares. Esta aportación pretende contribuir en esta ocasión a la mejora de
este recurso educativo en los centros de Educación Primaria.
Los fondos transferidos servirán para apoyar las actuaciones de las Comunidades
Autónomas en relación con la mejora de las bibliotecas escolares y permitir
que las diferentes administraciones educativas pongan en marcha actuaciones
específicas asociadas a dicha mejora.
Estas actuaciones, cuyo desarrollo y aplicación beneficiarán a unos 3.600.000
alumnos, se centrarán en los aspectos: mejora de las dotaciones de las
bibliotecas escolares, actualizándolas y adecuándolas a las enseñanzas que se
imparten en el centro y a las edades de sus alumnos (libros, revistas,
documentación en soporte informático y recursos de vídeo y audio); dotación
de bibliotecas de aula; dotación de mobiliario y de material informático y
multimedia, para adecuar los entornos de trabajo y lectura, los medios para el
almacenamiento de las colecciones y los sistemas de búsqueda y acceso a la
documentación a las necesidades que debe cubrir la biblioteca escolar; reforma
de las instalaciones para adecuarlas mejor al uso de la biblioteca, incluyendo
las adaptaciones para dotar de conexión a Internet; adaptación de las
instalaciones de modo que puedan ser utilizadas de modo independiente al resto
del centro, fuera del horario lectivo, y programas de formación de profesores
sobre gestión documental y bibliotecaria y sobre aplicación de la biblioteca
escolar al desarrollo del currículo.
Convenios con cada Comunidad Autónoma
Una
vez determinados los criterios de distribución del crédito, el Ministerio de
Educación y Ciencia suscribirá un convenio con cada una de las Comunidades Autónomas
en el que se establecerán las condiciones para el libramiento de las
correspondientes cantidades. Entre estas condiciones, según se especifica en la
resolución, deberán figurar las siguientes:
a. Los fondos se distribuirán de modo que al menos a la mitad de los
centros públicos de Educación Primaria dependientes de las administraciones
educativas se les ofrezca una cantidad mínima que, dependiendo de su tamaño,
oscilará entre 500 y 1.500 euros, destinada a dotaciones de bibliotecas
escolares. Esta cantidad podrá ser incrementada, de acuerdo con los criterios
que establezcan las Comunidades Autónomas, que, en todo caso, atenderán a los
aspectos enumerados. En cada uno de los convenios que se suscriban se adaptarán
la cantidades y las condiciones a los centros de educación primaria de características
especiales.
b. Las Comunidades Autónomas aportarán al menos una cantidad igual a la
aportada por el MEC. Esta aportación, que tendrá la misma finalidad que la
realizada por el MEC, se podrá realizar en el presente ejercicio y a lo largo
de los dos años posteriores.
c. Las administraciones, General del Estado y Autonómicas, harán pública,
a través de los correspondientes medios oficiales, la aplicación
presupuestaria destinada a cofinanciar el programa, así como la distribución
definitiva del crédito aprobado por cada Comunidad Autónoma.
Comunidad Escolar, nº 788, mayo 2006
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Escola Catalana, la primera revista de educación en catalán, celebra 40 años
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El Defensor del Pueblo, Enrique Múgica, ha criticado en una entrevista concedida a Europa Press que la programación de las cadenas de televisión inciden en la conflictividad escolar ya que "los niños y adolescentes ven horas y horas la televisión, que se restan al estudio, y que además les da una visión del mundo que no es verdad y hace que choquen con la convivencia". Además, ha anunciado la realización de un estudio sobre violencia escolar en centros de toda España.
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