PEDAGOGIA
DE LOS VALORES EN LA EDUCACION FISICA
Por Jesús Vicente Ruíz Omeñaca
368 pág., año 2004, precio14,42 €
ISBN: 84-8316-785-9
Editado por:
Editorial CCS
El reto de los educadores en el próximo futuro es desempeñar su tarea
en un mundo extremadamente complejo. Según la UNESCO, la respuesta pedagógica
a este desafío ha de construirse sobre cuatro pilares fundamentales: aprender a
conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.
En coherencia con tal planteamiento, este libro pretende profundizar en los
elementos que vertebran una auténtica educación en valores, dentro del
contexto específico de la actividad física.
En la primera parte de la obra se ofrece la reflexión teórica necesaria desde
la perspectiva práctica. En la segunda parte se aporta un programa, con 118
propuestas prácticas, para educar en valores desde la actividad física y
deportiva. El programa se estructura en siete áreas de actuación:
auto-concepto y autoestima, desarrollo del juicio moral, educación de la
voluntad, responsabilidad moral, autorregulación y autocontrol, igualdad,
equidad y no discriminación, diálogo, habilidades sociales y educación para
la convivencia, educación en la prosocialidad y resolución de conflictos.
Todas las propuestas presentadas se pueden realizar con el alumnado de lO a 12 años
y, con ligeras modificaciones, también con el de 12 a 14 años.